الأقسام التعليمية

التربية الأسلامية

إنّ لتدريس مادة التربية الإسلامية العديد من الأهداف المهمة منها: تنشئة الطلاب على العقيدة الإسلامية السمحة ممّا يُؤدي إلى إعداد الإنسان الصالح العابد لله على بصيرةٍ. تربية الطلاب على الأخلاق الحميدة؛ من صدقٍ وأمانةٍ وغيرهما؛ حتى يكونوا بذلك مقتدين برسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-. تنمية الشعور الجماعي لدى الطلاب؛ من خلال ترسيخ معنى الانتماء للمجتمع المسلم في أنفسهم. تربية الطلاب على الاتزان العاطفيّ والنفسيّ؛ ممّا يُساعد على تكوين أشخاص صالحين وفاعلين بالمجتمع

اللغة العربية

إن الهدف الرئيسي لتدريس مادة اللغة العربية هو نشوء الطالب على حب اللّغة العربيّة لغة القرآن الكريم, وايضا أن يتعرف الطالب على جمال اللّغة العربيّة وآدابها، و اكتساب المتعلم القدرة على دراسة فروع اللّغة العربيّة , وأيضا أن يتعرف الطالب على ألفاظ اللّغة العربيّة الصحيحة وتراكيبها وأساليبها السليمة بطريقة مشوقة وجذابة.

اللغة الانجليزية

أهداف تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية . قواعد الكتابة باللغة الإنجليزية وجميع التراكيب النحوية الواردة في منهج اللغة الإنجليزية للثانوية . أهمية مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية وجميع المفردات والاشتقاقات والمصطلحات الفعلية واللونية والجسدية . مهارات التعامل مع الاستيعاب القرائي وأنماط الأسئلة .

الرياضيات

إن أهداف تعليم الرياضيات تركز على معرفة الطالب واكتسابه للمهارات المعرفية الأساسية، كما أنها تعمل على تنمية قدراته التفكيرية، للتفكير بشكل استنتاجي ومنطقي صحيح. وما يجب التنويه له بأن أهمية علم الرياضيات في حياتنا اليومية لا تقتصر على كونه علمًا تجريديًا، بل هو أيضاً علم مليء بالقيم التربوية، المهنية، والثقافية، والعلمية، وغيرها.

العلوم

• أهداف العلوم تعد جزءًا أساسيًا من حياة البشر، وتعتبر معرفتها وتعليمها أمرًا ضروريًا لتمكين الأفراد من التعايش والتطور.
• بناء خلفية علمية: توفير معرفة علمية أساسية للطلاب وتمكينهم من استخدام هذه المعرفة في مجالات متعددة لاحقًا.
• تطوير المهارات: تعزيز مهارات البحث والتحليل والتفكير النقدي لدى الطلاب من خلال التجارب العملية والأنشطة العلمية.
• حل المشكلات: تعليم الطلاب كيفية التفكير بطريقة علمية وحل المشكلات بشكل منهجي ومنطقي.
• دعم اتخاذ القرارات: تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لاتخاذ قرارات مستنيرة استنادًا إلى الأدلة والمعرفة العلمية.
• تنمية القيم الإنسانية: تعزيز قيم مثل التقدير للعلماء والتفهم لجهودهم في إجراء التجارب واكتشاف الحقائق الجديدة.

المواد الاجتماعية

أن يكتسب الطالب المعرفة والفهم بأهم المفاهيم التي تتعلق بموضوعات مختارة من التاريخ والجغرافيا والتربية الوطنية. ان يوظف الطالب المعرفة النظرية بموضوعات التاريخ والجغرافيا والتربية الوطنية في مواقف التعلم والتعليم داخل الغرفة الصفية. ان يطور الطالب المقدرة على استخدام ادوات التقويم في البحث والتدريس في المواقف الصفية. يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بتاريخ وطنه وتنمية انتماءاته وتقدير دور الشعوب في تطوير الحضارات الإنسانية ، تنمية القدرة على التفكير العلمي، تدريب الطالب على طرق التدريس المختلفة، مثل التاريخ والجغرافيا، والتربية الوطنية، تدريب الطالب على استخدام الأساليب والوسائل المساعدة في التدريس كالرحلات والزيارات الميدانية.

الحاسوب

تدريب الطالب وتنمية قدراته العلمية للاستفادة من الحاسب الآلي. إكساب الطالب القدرات العقلية الإبداعية ومساعدته على التفكير المنطقي الاستقرائي والاستنباطي وتنمية قدراته في حل المعضلات. تقوية عامل الرغبة نحو الحاسب وتطبيقاته وإكساب الطالب الميول الإيجابية الهادفة نحو تقنية المعلومات.

التربية المهنية

يمتلك الطلّاب مهارات نظريّة وعمليّة مُختلفة يحتاجون إليها في حياتهم، كما تساعدهم على تعلّم الإجراءات والخطوات المتعلّقة بالمادّة. هكذا يصير الطلاب أكثر تقديرًا للمهن والعاملين فيها، من خلال اكتسابهم جميع القيم الإيجابيّة تجاه العمل، والحدّ من النظرة السلبيّة، والصورة النمطيّة التي تقلّل من قيمة الأعمال المهنيّة، وتُصنّفها ضمن خانة الوظائف غير المرغوب فيها لدى كثير من الطلّاب.

الرياضة

تساعد الرّياضة على تفريغ طاقات الشباب بشكل هادف وبنّاء، حيث إنها توجه الشباب لاستغلال وقت الفراغ الخاص بهم في ألعاب مفيدة تساعدهم على بناء أجسادهم، فينشأ جيل قوي واعٍ قادر على إدارة وقته وحياته،

تنمية شخصية الطالب من خلال دمجه في المجتمعات الرّياضية، والتعرّف على لاعبين وفرق من مدارس مختلفة، وبالتالي تطور شخصيته ويصبح فرداً لديه خبرات متجددة، بالإضافة إلى أنه يصبح ناضجاً اجتماعياً ولديه العديد من الأصدقاء.

تنمية الأخلاق الحميدة وغرس منظومة قيمية صالحة لدى الطلاب الذين يمارسون الرياضة، ومن أهم هذه الأخلاق الأمانة والعمل بروح الجماعة بالإضافة إلى الإيجابية وتحمل الضغوطات الجسدية والنفسية.